9-2-2025

  

   

經文
約七︰11-25

11正在節期,猶太人尋找耶穌,說:「他在哪裡?」12眾人為他紛紛議論,有的說:「他是好人。」有的說:「不然,他是迷惑眾人的。」13只是沒有人明明地講論他,因為怕猶太人。14到了節期,耶穌上殿裡去教訓人。15猶太人就希奇,說:「這個人沒有學過,怎麼明白書呢?」16耶穌說:「我的教訓不是我自己的,乃是那差我來者的。17人若立志遵著他的旨意行,就必曉得這教訓或是出於神,或是我憑著自己說的。18人憑著自己說,是求自己的榮耀;惟有求那差他來者的榮耀,這人是真的,在他心裡沒有不義。19摩西豈不是傳律法給你們嗎?你們卻沒有一個人守律法。為甚麼想要殺我呢?」20眾人回答說:「你是被鬼附著了!誰想要殺你?」21耶穌說:「我做了一件事,你們都以為希奇。22摩西傳割禮給你們(其實不是從摩西起的,乃是從祖先起的),因此你們也在安息日給人行割禮。23人若在安息日受割禮,免得違背摩西的律法,我在安息日叫一個人全然好了,你們就向我生氣嗎?24不可按外貌斷定是非,總要按公平斷定是非。」25耶路撒冷人中有的說:「這不是他們想要殺的人嗎?


經文淺釋

「沒有不義」(18節)— 可譯作「真誠的人」。(新譯本)


經文默想

  1. 為甚麼猶太人對耶穌所作的事,有不同看法?(11-12節)
  2. 從耶穌駁斥猶太人的話,耶穌怎樣表明他是一個真誠的人?(16-18節)
  3. 耶穌怎樣指證那些猶太人,是按外貌定是非?(22-24節)

   


  耶穌赴住棚節,在聖殿教訓人,卻被猶太人質疑他教導的權威。不錯,耶穌並沒有按猶太人的習慣,跟隨有資格的教師學習解經和律法。但耶穌的教訓,卻叫猶太人希奇,也許他們心裡有這樣的疑問:誰是他的老師?他憑甚麼權威來解經和教訓人?耶穌面對那些質詢的人,他明確的強調自己是從神那裡差來的,神就是他教訓的權威。耶穌更指出,人若要明白他的話,不是存著質疑的心,而是要切實的遵行神的話,這就是說,我們惟有在實踐中學習神的話。
  當然,聖經中還有很多的真理和教訓,不是我們一下子能明白的,但我們要小心,不要讓一些我們暫時不能明白的真理或教義,來影響我們對神和他話語的信心。在這裡,耶穌已指示我們一個很好的解決方法,就是我們須要實實在在的遵行我們已明白了的真理,我們就會在尋求明白神話語的過程中,愈來愈明白他的話。若我們堅持要待明白每一件事情,才去實行神的話,這只有叫我們陷在更多的疑惑裡。

 

研究我不明白的真理,卻拒絕實行我已明白的真理,我的得益一定不會多。

親愛的主耶穌,我知道你的教導和道理來自天父,你遵行天父的吩咐,並教導我明白父神的旨意。求主幫助我努力學習聖經,明白及實踐真理。即使我仍有未完全明白的話語,也願意遵行。奉主名求,阿們!